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  • 【活动目标】 (1)倾听故事,了解小桃仁发芽的条件和过程。 (2)尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话。 (3)知道谁帮助了小桃仁,理解小桃仁成长的快乐心情 【活动准备】挂图,幼

  • [活动目标] 1、激发幼儿关心爱护同伴的情感,培养幼儿废物利用的习惯。 2、培养幼儿的想象力、创造力及动手操作的能力。 3、引导幼儿理解故事内容,根据故事情节合理续编故事,

  • [设计思路] 56岁的幼儿,这时的孩子语言表述能力有了突飞猛进的逾越,孩子们的言语表达有了自己的思维表达方式和想法,他们有很强的好奇心和求知欲,于是,多种形式的教育方法

  • [设计思路] 秋天到了,树上的叶子也慢慢的随着秋风飘落下来,每次孩子们在户外活动的时候就喜欢捡树叶、玩树叶,有的模仿小树叶飘下来的动作,有的在细心的观察,有的孩子跟在

  • 【活动目标】 1、能看懂故事中妙妙和喵喵的信,理解和体验他们之间的感情。 2、能够用绘画和符号的形式写信,并能较完整的讲述信的内容。 3、初步了解信的基本知识,知道用信交

  • 【活动目标】 1、培养幼儿热爱大自然的美好情感 2、有感情的朗读儿歌并用动作表现儿歌 3、理解字词 (海上、草原、冒、森林) 【活动重点】理解儿歌 会朗读儿歌 【活动难点】用动作

  • 【活动目标】 1、喜欢看图编故事,并能够主动参与。 2、幼儿掌握故事内容,能够完整的复述故事与表演故事。 3、学习字词:小老鼠、蟑螂、碗橱、壁缝、贪吃、钻出来、主人、活捉

  • 【活动目标】 1、感受儿歌的优美意境,激发幼儿积极探索自然现象的兴趣。 2、提高幼儿的想象力和口语表达能力,使幼儿产生拓展性思维。 3、初步学习仿编儿歌的方法。 【活动准备

  • 【活动目标】 1、乐意参加讲述活动,感受讲述和表演的乐趣。 2、知道遇事要冷静,动脑筋想办法才能解决问题。 3、尝试表演并讲述故事。 【活动准备】 《猴子学样》的课件、扁担

  • 【设计意图】 快乐是一种美好的心情,尤其是在学习工作生活压力都很大的今天,我们每个人都需要一个快乐的心情去面对!而我们的孩子也在面对着各种隐形的压力,有的来自家长或

  • 活动目标: 1、让幼儿理解故事内容。感受小壁虎借尾巴的情绪变化,2、让幼儿了解小壁虎的尾巴能够再生,有断尾逃生的本领。 3、培养幼儿知道关心爱护动物。 活动重点理解故事内

  • 幼儿园大班数学教案:给蔬菜画圈 活动目标 1、能感知5以内的数量,认识数字5. 2、培养幼儿数数的兴趣,感受数数的方法。 活动准备 1、图片 2、操作纸、垫板、笔。 活动过程 一、引

  • 幼儿园大班语言教案:会飞的抱抱 活动目标 1、理解故事情节,感受抱抱的传递过程以及带来的快乐和变化。 2、能积极大胆地运用语言、动作等多种方式表达对故事内容的理解。 3、体

  • 幼儿园大班语言教案:能干的嘴巴 活动目标 1、学会根据画面的内容阅读相应的文字,乐意读一读汉字:吹、喊、吃、唱、喝、吸。 2、观察汉字,初步了解汉字构成的规律,知道口字

  • 【设计意图】 快乐是一种美好的心情,尤其是在学习工作生活压力都很大的今天,我们每个人都需要一个快乐的心情去面对!而我们的孩子也在面对着各种隐形的压力,有的来自家长或

  • 活动目标 1、了解汉字的起源,知道汉字是从象形字慢慢演变过来的。 2、激发学习汉字的兴趣。 活动准备 1、电脑动画《汉字变身》, 2、汉字:日、月、天、星、山、石、田、土 3、

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