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  • 幼儿园大班语言教案:幸福 活动目标 : 1. 通过活动,熟悉和了解班级小伙伴。 2. 让幼儿在集体中介绍自己的家人,增进喜爱家人的情感。 3.能集中注意力倾听别人说话,学习用我有还

  • 幼儿园大班语言教案:小朋友 活动目标: 1、对诗歌内容感兴趣,激发做大班小朋友的自豪感. 2、初步学习有表情地朗诵诗歌. 活动准备; 课件-照片:拥抱的孩子,朋友之间的礼让,上课

  • 幼儿园大班语言教案:会移动的房子 活动目标: 1、欣赏故事,理解词语心满意足。 2、结合已有经验,大胆想象并创编故事情节,并能用完整的语句进行讲述。 3、学习乌龟的友善,体

  • (一)语言 : 故事月亮姑娘做衣裳 活动目的: 1. 使幼儿知道月亮时圆时缺,引起幼儿观察月亮的兴趣。 2. 学习词:量、衣裳、可惜。 活动准备: 月亮不同时期的图片 实物投影仪 活动

  • 幼儿园大班语言教案:夸夸自己和别人 设计意图: 在我们当前的幼儿活动设计中,关于培养幼儿自信心教案是数不胜数。培养增强孩子们的自信心是一件好事,可是我们的孩子中有很大

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  • 幼儿园大班语言教案:汉字的笔画 汉字的笔画(早期阅读)大班语言活动活动目地:1 认识汉字笔画撇和捺,了解撇和捺的书写笔顺、规则。 2 学习正确的书写姿势,培养幼儿对汉字书写

  • 幼儿园大班语言教案:城里最漂亮的巨人 活动目标: 1、通过理解故事,感知故事主人公乔治的乐观与善良个性,体验帮助别人的快乐。 2、在和乔治一起帮助朋友的过程中,学习根据朋友的

  • 幼儿园大班语言教案:调皮的七彩光 设计意图: 大千世界色彩斑斓,在日常生活中,孩子们不禁要问:为什么小草是绿的?桔子是橙色的?苹果是红色的?大海是蓝色的?对幼儿的疑问引发出更深

  • 幼儿园大班语言教案:摇篮 目标: 1、通过电脑课件和动作,理解诗歌的语言,并初步学会朗诵诗歌。 2、初步感知诗歌中的比拟手法。 3、在理解诗歌内容的基础上,运用图片和已有经验进

  • 幼儿园大班语言教案:梨子小提琴 活动目标: 1、欣赏、理解故事内容,感受故事温馨、柔美的意境。 2、能用恰当的语言续编部分故事情节。 活动准备: 1、梨、小提琴独奏曲《梦幻曲》

  • 幼儿园大班语言教案:我长大以后 一、活动目标1.激发幼儿对美好生活的向往,进一步增强幼儿的自我意识,发展幼儿想像力。2.鼓励幼儿努力学习。 二、活动准备(一)物质准备各种职

  • 设计意图: 爱听美妙的故事是儿童的天性,孩子们总喜欢缠着大人给他们讲好听的故事,还喜欢模仿故事中人物的对话、动作,惟妙惟肖地进行故事表演。根据孩子们的这些特点,我设

  • 【设计思路】 《兔子,站住》是一个孩子非常喜欢听的童话故事,整个故事情节生动有趣,给予孩子们大胆猜测和想象的空间。通过主人公小兔子去奶奶家的路上发生的一系列有趣的事

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