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  • 【活动目标】 1、有目的地改变屋顶、墙和门窗样式,运用点的连接表现想象中的新颖房屋。 2、学着准确清晰地画线条,愿意向现代建筑师学习。 【活动准备】 1、王澍建造的房屋照片

  • 幼儿园大班美术教案:剪纸造篱笆 活动目标 1、了解篱笆的用途。 2、学习使用剪刀剪直纸条。 活动准备 1、每人一张操作材料和剪刀一把。 2、背景图一份、动物图片若干。 活动过程

  • 活动目标: 1.学习将种子分类、排列,并做记录。 2.初步理解物体的大小、数量与排列长短的关系。 3.增强幼儿操作活动的兴趣,发展幼儿的思维、观察、比较的判断能力。 活动重点:

  • 【活动目标】 1.体验大胆想像与设计有趣、快速的车辆的乐趣。 2.培养幼儿交通安全意识。 【活动准备】 1、贴有各种车辆图片的汽车王国墙饰。 2、课件:动画片《有趣的车》。 3、幼

  • 设计思路 本次活动源自大班主题活动我是中国人下的二级主题了不起的中国人中的一个内容京剧脸谱。京剧作为我国的国粹,很多幼儿对它并不陌生,教师也经常在区角中创设绘制京剧

  • 大班美术:落日的风景 作品分析及欣赏定位 《落日的风景》是法国画家修拉创作的一幅点彩画作品。修拉是新印象主义点彩派的创始人,他不用轮廓线条划分形象,而是用点状的小笔

  • 目的要求 1、在欣赏活动中,引导幼儿感受脸谱艺术的美,激发创作兴趣。 2、尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。 活动准备 课件、水粉颜料若干,衣服若干件 各种水粉颜

  • 活动内容:鸟窝 活动目标 1、运用已有的经验大胆表现不同的鸟窝,萌发幼儿对鸟的关爱。 2、尝试粗细笔的运用,初步感受线描画的乐趣。 活动准备 半成品画1张、范例3张、签画纸、

  • 活动目标: 1、运用粗、细笔表现斑马的斑纹和形体,并尝试表现不同姿态的斑马。 2、初步了解斑马的生活习性,感受斑马群居生活的美好。 活动准备:欣赏斑马图、示范画纸、幼儿

  • 设计意图: 幼儿绘画人的头像一般只能画出五官的位置,除了让眼睛与嘴巴上翘或下弯来表示笑脸和哭脸外,很难表现出各种丰富的表情。为了让头像变得灵动丰富,我试图让幼儿观察

  • 在幼儿园中有一项等身大的人的美术创作形式,通过让幼儿躺在一张巨幅的图画纸上,请同伴协助描绘身体轮廓,完成之后幼儿便在外形内共同绘画五官及衣服。这样的创作由于外形易

  • 我们刚才看到了各种各样的花,它们有的是紫色的,有的是红色的,有的是白色的,五颜六色的真漂亮。有的花像球一样,有的像喇叭一样真好看小朋友找到了各种各样的花,可真高兴

  • 设计意图 孩子进入大班后,更多方面是培养他们成为社会人,让他们了解社会,关心社会,尤其是一些社会热点问题。比如:环保中废物的利用,让孩子在了解环保的过程中,也体会着

  • 活动目标: 1、学习喷画的技能,体验喷画方法再现物体形象的乐趣。 2、养成干净整洁的习惯。 活动准备: 1、幼儿利用光线做影子游戏。 2、14种调好的颜料;每人2只吸管或1把牙刷、

  • 设计意图: 小白羊进美容院是《我和动物做朋友》的主题活动中设计的一节美术活动。在主题的不断推进中,孩子们对身边熟悉的小动物越来越喜欢,越来越愿意主动亲近。小白羊进美

  • 活动名称:美术活动:咏鹅 活动目标: 在幼儿熟练朗诵古诗的基础上大胆表现鹅的不同动态。 活动准备: 幼儿已经会熟练念古诗《咏鹅》、黑色卡纸、白色、淡蓝色、深蓝色、红色油

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